گروه یادگیری الکترونیکی در علوم پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران
چکیده: (2156 مشاهده)
با توجه به اهمیت و نقش امکانات فضای مجازی در دوران همه‌گیری کووید-19 و نیز پیش‌بینی متون علمی معتبر مبنی‌بر عدم امکان به بازگشت به شیوه‌های سنتی قبلی، لازم است که حوزه آموزش علوم پزشکی کشور پیش‌بینی و آمادگی لازم را برای گذار از دوران کرونا به پساکرونا داشته باشد. استفاده بهینه از امکانات و ابزارهای فضای مجازی مستلزم داشتن دانش و مهارت مربوط به آن است و استادان و دانشجویان علوم پزشکی به عنوان نقش‌آفرینان اصلی این مسیر لازم است این توانمندی‌ها و مهارت‌های ضروری مرتبط را داشته باشند. بررسی اولیه و مستندات علمی نمایانگر آن است که در این زمینه کاستی‌هایی وجود دارد که لازم است برای آن برنامه‌ریزی شود؛ لذا در این خلاصه‌سیاستی، توصیه‌های عملی برای توانمندسازی استادان و دانشجویان علوم پزشکی در زمینه مهارت‌های ضروری برای ایفای نقش حرفه‌ای در دنیای مبتنی‌بر فناوری اطلاعات ارائه شده است.
Mojtahedzadeh R, Mohammadi A. Empower Medical Sciences Faculty Members and Students in the Information Technology-Based World. Iran J Cult Health Promot 2022; 6 (1) :28-33 URL: http://ijhp.ir/article-1-525-fa.html
مجتهدزاده ریتا، محمدی آیین. توانمندسازی اعضای هیئت علمی برای ایفای نقش حرفه‌ای مؤثر در حوزه فناوری و اطلاعات. نشريه فرهنگ و ارتقاء سلامت. 1401; 6 (1) :28-33
