|
علت عدم تمایل ورود به دوره دستیاری در بین پزشکان عمومی در ایران: یک نظریه زمینه‌ای
|
کامران باقری لنکرانی   ، احمد کلاته ساداتی ، سولماز قهرمانی |
| مرکز تحقیقات سیاستگذاری سلامت، پژوهشکده سلامت، دانشگاه علوم پزشکی شیراز، شیراز، ایران |
|
|
چکیده: (1526 مشاهده) |
زمینه و هدف: عدم تمایل برای ورود به دوره دستیاری پزشکی یکی از چالش‌های جدید مهم نظام سلامت ایران است. هدف مطالعه حاضر، واکاوی دلایل و زمینه‌های اجتماعی این چالش است.
روش: این مطالعه کیفی با رویکرد نظریه زمینه‌ای در سال 1400 و با مشارکت پزشکان عمومی با سابقه شرکت در امتحان دستیاری انجام شد. داده‌ها به روش مصاحبه غیرساختارمند جمع‌آوری و به شیوه کدگذاری باز، محوری و انتخابی تحلیل شد. در نهایت الگوی نظریه زمینه‌ای احصاء شد.
یافته‌ها: یافته‌ها نشان داد که مشارکت‌کنندگان از شرایط حاکم بر پزشکی عمومی و دوره دستیاری، ناراضی و نسبت به آینده، نگران هستند. مضامین در قالب سه مضمون شرایط ساختاری، کژکارکردی دانشگاه، و فرهنگ مهاجرت به عنوان عامل مداخله‌گر به‌دست آمد. پدیده برساخت شده در تحقیق، یأس و بی‌انگیزگی برای ادامه تحصیل در دوره دستیاری تخصصی است. پاسخ به این شرایط مأیوسکننده، انصراف از ادامه تحصیل برای تخصص و یا مهاجرت به خارج از کشور می‌باشد. مسئله‌ای که منجر به کمبود پزشک متخصص و هدررفت استعدادها خواهد شد.
نتیجه‌گیری: براساس یافته‌ها، توجه به نیازهای دانشجویان پزشکی، ایجاد تحول در آموزش پزشکی و به‌روزرسانی برنامه‌های درسی، امیدآفرینی و بهبود شرایط اقتصادی به‌ویژه حمایت مالی از پزشکانی که در مناطق محروم خدمت می‌کنند از ضرورت‌های سیاستگذاری در ایران است. اصلاحات در انحصار نهادینه شده بر نظام سلامت در ایران با رویکرد میان‌رشته‌ای و فراقوه‌ای پیشنهاد می‌شود. |
|
| واژه‌های کلیدی: آموزش پزشکی، انترنی و رزیدنتی، ایران، سیاست بهداشت، ناکامی |
|
|
متن کامل [PDF 434 kb]
(741 دریافت)
|
نوع مطالعه: اصيل |
موضوع مقاله:
عمومى
دریافت: 1400/10/18 | پذیرش: 1400/10/20 | انتشار الکترونیک پیش از انتشار نهایی: 1400/12/11 | انتشار: 1400/12/25
|
|
|
|
|
|
|
| ارسال پیام به نویسنده مسئول |
|
|
|
| ارسال نظر درباره این مقاله |
|
|
|
