دکتر محمدعلی جوادی، دکتر شیما طباطبایی، دکتر حسن قاضیزادههاشمی، دکتر محمدمهدی صدوقی، دکتر خلیل قاسمی فلاورجانی، دکتر مسعود ناصریپور، دکتر محمدرضا اکبری، دکتر محمود جباروند، دکتر شاهین یزدانی، دکتر ساره صافی، دکتر غلامرضا خاتمینیا، دکتر مجید فروردین، دکتر مجید ابریشمی، دکتر مریم خیام زاده،
دوره ۷، شماره ۴ - ( زمستان ۱۴۰۲ )
چکیده
زمینه و هدف: اولویت سیاستگذاران رشته چشمپزشکی، ارتقای کیفیت آموزش و خدمات است. هدف این پژوهش ملی، ارائه راهکارهای خبرگان برای تحقق وضعیت مطلوب در آموزش فلوشیپ چشمپزشکی ایران در افق ۱۰ سال آینده است.
روش: این تحقیق کاربردی به شیوه آیندهپژوهی کیفی با مشارکت ۱۱ نفر از مطلعان کلیدی در نشست تحلیلی خبرگان در اسفند ۱۴۰۱، صورت پذیرفت. بحثهای متمرکز پنل به روش تماتیک تحلیل شد.
یافتهها: راهکارهای تحقق وضع مطلوب فلوشیپ چشم پزشکی کشور، در چارچوب ۱۴ درونمایه اصلی و ۴۴ درونمایه فرعی طبقهبندی شد. براساس اجماع خبرگان ۱۴راهکار اصلی عبارتند از: ارتقاء کیفیت آموزش، ارتقاء پاسخگویی اجتماعی، ارتقاء اخلاق حرفهای، ارتقاء تحقیقات دردوره فلوشیپ، اصلاح نظام ارزشیابی و اعتباربخشی فلوشیپ، تمرکززدایی در پذیرش فلوشیپ چشم پزشکی، اصلاح ظرفیت پذیرش رشتهها، بازنگری تعداد رشتههای چشم پزشکی، ادغام وحذف بعضی رشتهها، ایجاد نظام برنامهریزی نیروی انسانی، تحلیل هزینه اثربخشی سیاست توسعه، اصلاح تعرفهها به نسبت خدمات فلوشیپ و ریسک ارائه خدمت، بازنگری سیاستهای تشویقی ماندگاری چشم پزشکان، تأمین و توزیع عادلانه تجهیزات، ارتقاء زیرساختهای آموزشی نوین چشم پزشکی.
نتیجهگیری: راهکارهای اولویتدار در تحقق وضعیت مطلوب آموزش فلوشیپ چشمپزشکی در پاسخ به تقاضای جامعه و نظام سلامت تعیین شد و شایسته است از طریق تجدیدنظر در سیاستها و اصلاح استانداردها و مکانیسمهای عملی توسط برنامهریزان آموزشی برای ارتقاء فلوشیپ در رشته چشم پزشکی اجرایی شود.