[صفحه اصلی ]   [Archive] [ English ]  
:: صفحه اصلي :: درباره نشريه :: آخرين شماره :: تمام شماره‌ها :: جستجو :: ثبت نام :: ارسال مقاله :: تماس با ما ::
بخش‌های اصلی
صفحه اصلی::
اطلاعات نشریه::
آرشیو مجله و مقالات::
برای نویسندگان::
برای داوران::
ثبت نام و اشتراک::
اخلاق انتشار::
تماس با ما::
تسهیلات پایگاه::
مجوز رتبه علمی پژوهشی::
::
ISSN
p-ISSN: 2645-8233
e-ISSN: 2645-5943
..
جستجو در پایگاه

جستجوی پیشرفته
..
دریافت اطلاعات پایگاه
نشانی پست الکترونیک خود را برای دریافت اطلاعات و اخبار پایگاه، در کادر زیر وارد کنید.
..
:: جستجو در مقالات منتشر شده ::
۲ نتیجه برای صافی

دکتر محمدعلی جوادی، دکتر شیما طباطبایی، دکتر حسن قاضی‌زاده هاشمی، دکتر محمدمهدی صدوقی، دکتر خلیل قاسمی فلاورجانی، دکتر مسعود ناصری‌پور، دکتر محمدرضا اکبری، دکتر محمود جباروند، دکتر شاهین یزدانی، دکتر ساره صافی، دکتر غلامرضا خاتمی‌نیا، دکتر مجید فروردین، دکتر مجید ابریشمی،
دوره ۷، شماره ۳ - ( پاییز ۱۴۰۲ )
چکیده

زمینه و هدف: توسعه آموزش فلوشیپ، به دلیل نقش دانش‌آموختگان در ارائه خدمات پیشرفته، از سیاست‌های راهبردی است. هدف این پژوهش، ارزیابی همه‌جانبه وضعیت موجود آموزش فلوشیپ چشم‌پزشکی در ایران است.
روش: این آینده‌پژوهی کیفی با روش تحلیل درون‌مایه صورت پذیرفت. یازده نفر از مطلعین کلیدی در زمینه توسعه آموزش فلوشیپ چشم‌پزشکی به صورت هدفمند انتخاب شدند و در اسفند ۱۴۰۱، طی یک جلسه میزگرد خبرگان به بحث متمرکز پرداختند.
یافته­ها: در این مقاله، ارزیابی خبرگان در دو محور نقاط قوت و چالش­ها، در قالب ۲۳ درون‌مایه اصلی و ۶۵ درون مایه فرعی ارائه می­شود. ۷ درون‌مایه اصلی نقاط قوت، شامل: سیاست­گذاری موفق در آموزش چشم‌پزشکی، نظام­مندی آموزش فلوشیپ، اثربخشی آموزش فلوشیپ چشم‌پزشکی، افزایش انگیزه رشد آکادمیک، توانمندسازی استادان، بهبود دسترسی به خدمات پیشرفته، کنترل انجام جراحی‌هایی که از نظر اندیکاسیون پرسش‌برانگیز هستند. ۱۶ چالش اصلی عبارتند از: کیفیت پایین آموزش بعضی مراکز، عدم جامعه‌نگری، ضعف اخلاق حرفه‌ای، وضع نامناسب تحقیقات، ناکارآمدی نظام نظارتی، فقدان نظام مؤثر برنامه‌ریزی نیروی انسانی، عدم آینده‌نگری، عدم جامع‌نگری، ناکارآمدی نظام متمرکز پذیرش، ظرفیت نامتعادل، عنوان‌گرایی برای درآمدزایی، اجتناب از انجام جراحی پرخطر، انجام جراحی چشم‌در زمینه غیر از فلوشیپ خودشان، تعرفه‌های غیرجذاب، توزیع نامناسب تجهیزات، نبود زیرساخت تکنولوژیکی نوین.
نتیجه‌گیری: براساس اجماع خبرگان، برنامه­ریزی آینده­نگرانه، برای حفظ دستاوردها، رفع چالش­ها و ارتقای این دوره­ها در راستای دورنمای مطلوب، مؤثر است.

دکتر محمدعلی جوادی، دکتر شیما طباطبایی، دکتر حسن قاضی‌زاده‌هاشمی، دکتر محمدمهدی صدوقی، دکتر خلیل قاسمی فلاورجانی، دکتر مسعود ناصری‌پور، دکتر محمدرضا اکبری، دکتر محمود جباروند، دکتر شاهین یزدانی، دکتر ساره صافی، دکتر غلامرضا خاتمی‌نیا، دکتر مجید فروردین، دکتر مجید ابریشمی، دکتر مریم خیام زاده،
دوره ۷، شماره ۴ - ( زمستان ۱۴۰۲ )
چکیده

زمینه و هدف: اولویت سیاست‌گذاران رشته چشم­پزشکی، ارتقای کیفیت آموزش و خدمات است. هدف این پژوهش ملی، ارائه راهکارهای خبرگان برای تحقق وضعیت مطلوب در آموزش فلوشیپ چشم­پزشکی ایران در افق ۱۰ سال آینده است.
روش: این تحقیق کاربردی به شیوه آینده­پژوهی کیفی با مشارکت ۱۱ نفر از مطلعان کلیدی در نشست تحلیلی خبرگان در اسفند ۱۴۰۱، صورت پذیرفت. بحث‌های متمرکز پنل به روش تماتیک تحلیل شد.
یافته‌ها: راهکارهای تحقق وضع مطلوب فلوشیپ چشم پزشکی کشور، در چارچوب ۱۴ درون‌مایه اصلی و ۴۴ درون‌مایه فرعی طبقه‌بندی شد. براساس اجماع خبرگان ۱۴راهکار اصلی عبارتند از: ارتقاء کیفیت آموزش، ارتقاء پاسخگویی اجتماعی، ارتقاء اخلاق حرفه‌ای، ارتقاء تحقیقات دردوره فلوشیپ، اصلاح نظام ارزشیابی و اعتباربخشی فلوشیپ، تمرکز‌زدایی در پذیرش فلوشیپ چشم پزشکی، اصلاح ظرفیت پذیرش رشته­ها، بازنگری تعداد رشته‌های چشم پزشکی، ادغام وحذف بعضی رشته‌ها، ایجاد نظام برنامه‌ریزی نیروی انسانی، تحلیل هزینه اثربخشی سیاست توسعه، اصلاح تعرفه‌ها به نسبت خدمات فلوشیپ و ریسک ارائه خدمت، بازنگری سیاست‌های تشویقی ماندگاری چشم پزشکان، تأمین و توزیع عادلانه تجهیزات، ارتقاء زیرساخت‌های آموزشی نوین چشم پزشکی.
نتیجه‌گیری: راهکارهای اولویت‌دار در تحقق وضعیت مطلوب آموزش فلوشیپ چشم‌پزشکی در پاسخ به تقاضای جامعه و نظام سلامت تعیین شد و شایسته است از طریق تجدیدنظر در سیاست‌ها و اصلاح استانداردها و مکانیسم‌های عملی توسط برنامه­ریزان آموزشی برای ارتقاء فلوشیپ در رشته چشم پزشکی اجرایی شود.


صفحه 1 از 1     

نشريه فرهنگ و ارتقاء سلامت Iranian Journal of Culture and Health Promotion
بازنشر اطلاعات
Creative Commons License این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است.
Persian site map - English site map - Created in 0.08 seconds with 28 queries by YEKTAWEB 4714