fa نقش مدیریت و رهبری در ارتقاء سلامت جسمانی دانش‌آموزان عمومى General اصيل Original Article <div style="text-align: justify;"><span style="font-size:8pt"><span style="line-height:18pt"><span style="direction:rtl"><span style="unicode-bidi:embed"><span new="" roman="" style="font-family:" times=""><span style="letter-spacing:-0.15pt"><b><span lang="FA" style="font-size:11.0pt"><span b="" nazanin="" style="font-family:">زمینه و هدف:</span></span></b><span lang="FA" style="font-size:11.0pt"><span b="" nazanin="" style="font-family:"> هدف پژوهش فهم پدیدارشناسانه نقش مدیریت و رهبری در ارتقاء سلامت جسمانی دانش‌آموزان است.</span></span></span></span></span></span></span></span><br> <span style="font-size:8pt"><span style="line-height:18pt"><span style="direction:rtl"><span style="unicode-bidi:embed"><span new="" roman="" style="font-family:" times=""><span style="letter-spacing:-0.15pt"><b><span lang="FA" style="font-size:11.0pt"><span b="" nazanin="" style="font-family:">روش</span></span></b><span lang="FA" style="font-size:11.0pt"><span b="" nazanin="" style="font-family:">: با استفاده از رویکرد کیفی و روش پدیدارشناسی، نقش مدیریت و رهبری در ارتقاء سلامت جسمانی دانش‌آموزان بررسی شد. جامعه پژوهش شامل مدیران مدارس و کارشناسان تربیت‌بدنی بود که با روش&shy; نمونه‌گیری هدفمند از نوع در دسترس و بر اساس &shy;قاعده اشباع نظری 15 مشارکت‌کننده، به&shy;عنوان نمونه پژوهش انتخاب شد. داده&shy;های پژوهش از طریق مصاحبه نیمه‌&shy;ساختارمند جمع&shy;آوری و با روش کلایزی تحلیل شد.</span></span></span></span></span></span></span></span><br> <span style="font-size:8pt"><span style="line-height:18pt"><span style="direction:rtl"><span style="unicode-bidi:embed"><span new="" roman="" style="font-family:" times=""><span style="letter-spacing:-0.15pt"><b><span lang="FA" style="font-size:11.0pt"><span b="" nazanin="" style="font-family:">یافته‌ها</span></span></b><span lang="FA" style="font-size:11.0pt"><span b="" nazanin="" style="font-family:">: براساس تجارب مشارکت‌کنندگان، آموزش و آگاهی‌دهی، ایجاد محیط آموزشی سالم، تشویق و پشتیبانی، ارتباط مؤثر و ترویج فرهنگ سلامت در ارتقاء سلامت جسمانی دانش‌آموزان به‌عنوان عمده&shy;ترین نقش‌های مدیریت و رهبری در ارتقا سلامت جسمانی دانش‌آموزان شناسایی شد.</span></span></span></span></span></span></span></span><br> <span style="font-size:8pt"><span style="line-height:18pt"><span style="direction:rtl"><span style="unicode-bidi:embed"><span new="" roman="" style="font-family:" times=""><span style="letter-spacing:-0.15pt"><b><span lang="FA" style="font-size:11.0pt"><span b="" nazanin="" style="font-family:">نتیجه‌گیری</span></span></b><span lang="FA" style="font-size:11.0pt"><span b="" nazanin="" style="font-family:">: نتایج پژوهش حاضر نشان می‌دهد که ارتقای سلامت و تأمین سلامت افراد جامعه، یکی از ارکان پیشـرفت جامعه به شمار می‌رود و ارتقای رفتارهای مرتبط با سلامت، منجر بـه حفـظ عملکـرد و استقلال افراد، افزایش کیفیت زندگی آن&shy;هـا و کـاهش هزینـه‌های مراقبت‌هـای بهداشتی خواهد شد؛ بنابراین سلامت جسمی، روانی و اجتماعی کودکـان و نوجوانـان به‌عنوان آینده‌سازان کشور،</span></span> <span lang="FA" style="font-size:11.0pt"><span b="" nazanin="" style="font-family:">می‌تواند تضمین‌کننده سلامت حال و آینده جامعـه ‌باشـد. ازاین‌رو، توجه به بهداشت این گروه، از اهمیت ویژه‌ای برخوردار اسـت؛ چراکه پایه‌گذاری رفتارهای بهداشتی در این سنین شکل می‌گیرد و با این کار می‌تـوان گام بزرگی در پیشگیری از بیماری‌ها در سنین بالا کـه هزینـه‌های زیـادی را بـر جامعه تحمیل می‌کند، برداشت.</span></span></span></span></span></span></span></span></div> <div style="text-align: justify;"><span style="font-size:12pt"><span style="line-height:12.0pt"><span new="" roman="" style="font-family:" times=""><b><span style="font-size:10.0pt">Background:</span></b><span style="font-size:10.0pt"> The aim of the research is to understand the phenomenological role of management and leadership in improving the physical health of students.</span></span></span></span><br> <span style="font-size:12pt"><span style="line-height:12.0pt"><span new="" roman="" style="font-family:" times=""><b><span style="font-size:10.0pt">Methods:</span></b><span style="font-size:10.0pt"> Using the qualitative approach and the phenomenological method, the role of management and leadership in improving the physical health of students was investigated. The research community included school principals and physical education experts who were selected as the sample of the study by means of targeted sampling of the available type and based on the rule of theoretical saturation. The research data were collected through semi-structured interviews and analyzed with the Claysey method.</span></span></span></span><br> <span style="font-size:12pt"><span style="line-height:12.0pt"><span new="" roman="" style="font-family:" times=""><b><span style="font-size:10.0pt">Results:</span></b><span style="font-size:10.0pt"> Based on the participants&#39; experiences, education and awareness, creating a healthy educational environment, encouragement and support, effective communication and promotion of health culture in improving the physical health of students were identified as the main roles of management and leadership in improving the physical health of students.</span></span></span></span><br> <span style="font-size:12pt"><span style="line-height:12.0pt"><span new="" roman="" style="font-family:" times=""><b><span style="font-size:10.0pt">Conclusion:</span></b><span style="font-size:10.0pt"> The results of this research show that promoting health and ensuring the health of people in society is one of the pillars of society&#39;s progress, and promoting health-related behaviors will lead to preserving people&#39;s performance and independence, increasing their quality of life, and reducing health care costs. ; Therefore, the physical, mental and social health of children and teenagers as the future builders of the country can guarantee the current and future health of the society. Therefore, paying attention to the health of this group is of special importance; Because the foundation of health behaviors is formed at this age, and with this work, a big step can be taken in preventing diseases in old age, which imposes a lot of costs on the society.</span></span></span></span></div> ارتقای سلامت, خدمات بهداشت مدرسه‌ها, رهبری, شاگردان Health Promotion, Leadership, Students, School Health Services 127 132 http://ijhp.ir/browse.php?a_code=A-10-714-1&slc_lang=fa&sid=1 Vahid Doosti وحید دوستی vahid.doosti1995@gmail.com 10031947532846008419 10031947532846008419 No in educational management, Kermanshah branch, Islamic Azad University, Kermanshah, Iran مدیریت آموزشی، واحد کرمانشاه، دانشگاه آزاد اسلامی، کرمانشاه، ایران Faranak Mousavi فرانک موسوی frnkmosavi@yahoo.com 10031947532846008420 10031947532846008420 Yes Department of Educational Management, Kermanshah Branch, Islamic Azad University, Kermanshah, Iran گروه مدیریت آموزشی، واحد کرمانشاه، دانشگاه آزاد اسلامی، کرمانشاه، ایران