گروه روانشناسی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه لرستان، خرمآباد، ایران
چکیده: (2588 مشاهده)
زمینه و هدف: از آنجایی که در تمام جوامع مؤلفهها و مضامین فرهنگی نقش بسیار مهمی در چگونگی سبک فرزندپروری خانوادهها ایفا میکنند، بنابراین هدف از مطالعه حاضرامکان سنجی بسته بومی شیوههای فرزندپروری متناسب با فرهنگ ایرانی بود. روش: مطالعه حاضر از نوع پژوهش کیفی و به روش نمونهگیری هدفمند بود که از یک طرف، از طریق مصاحبه نیمه ساختاریافته با متخصصان روانشناسی خانواده، کارشناسان مذهبی و والدین ایرانی و از طرف دیگربا مطالعه منابع، آموزهها و متون اسلامی به روش کتابخانهای، مضامین شیوههای مناسب فرزندپروری استخراج و سپس ضریب و شاخص روایی محتوایی (Cvr)(Cvi) توسط 12 نفر از متخصصان صاحبنظر ارزیابی و بعد از آن چهارچوب بسته فرزندپروری بر اساس مؤلفههای بدست آمده در 6 جلسه تنظیم شد. یافتهها: بعد از تدوین بسته فرزندپروری چهارچوب آن برای 10 متخصص صاحبنظر که حداقل ده سال سابقه علمی، پژوهشی و بالینی در زمینه فرزندپروری داشتند، ارسال و از آنها درخواست شد که ضرورت کاربرد بسته را از جهت ابعادی همچون؛مقبولیت و تناسب، کاربردپذیری و تقاضا، یکپارچهنگری، قابلیت انطباق، قابل اجرا بودن تکالیف، مناسب بودن تعداد و مدت زمان جلسات، کامل و جامع بودن برنامه و تخصصی بودن اجرای آن بررسی کنند که نتایج حاکی از نمره بالای میانگین ابعاد نامبرده بود. نتیجهگیری: نتایج حاکی از آن بود که اجراء و به کارگیری علمی از بسته شیوههای فرزندپروری ضروری بود، بنابراین پیشنهاد میشود متخصصان تربیتی و کارشناسان حوزه خانواده به نتایج این مطالعه توجه ویژه کنند.
